Aquesta setmana hem presentat a l'alumnat de primària la piràmide de lectura.
La proposta de la piràmide de la lectura vol oferir al professorat una
eina de reflexió sobre algunes de les activitats que propicien la
implicació de l’alumne en la lectura i, de retruc, faciliten
l’adquisició de l’hàbit lector, amb la finalitat d’orientar o reorientar
la seva tasca docent i establir línies de continuïtat amb la família i
l’entorn.
A continuació us donem un enllaç per què cada un de vosaltres pugueu fer la vostra piràmide.
En qualsevol etapa, tenir una bona comprensió lectora és essencial per assolir un aprenentatge efectiu de qualsevol tema o matèria. Et proposem dues dinàmiques encaminades a treballar aquesta competència d’una manera distesa i pràctica.
Educació Infantil. El racó de les lletres musicals
Als nens i nenes els agrada molt aprendre cançons, cantar i ballar. Et proposem que, a més, les dibuixin. D’aquesta manera els ajudaràs, de retruc, a fixar-se en el significat de la lletra i, per tant, a millorar la comprensió lectora. Aquest recurs també et servirà per provocar-los l’interès per la lectura i l’escriptura i, alhora, treballareu la psicomotricitat fina mitjançant el dibuix. Fes clic per descarregar-la
Educació Primària. Tècniques de lectura efectiva
Com podem millorar la qualitat de la lectura? Aquesta activitat pretén que els nens i nenes es facin aquesta pregunta i la responguin. El recurs està plantejat amb dues fases: en la primera, hauran d’escriure un text sobre un dels seus companys de classe i després llegir-los tots en veu alta. En la segona fase, a partir de la reflexió i el debat que tinguin, hauran d’escriure 10 consells per a bons lectors. Fes clic per descarregar-la